本网讯 在省委党校2022年春季学期第二期主体班学习培训期间，我校党委常委、副校长张国安被评为“优秀学员”。张国安撰写的《高校低碳校园建设的思考和建议》获湖北省人大常委会副主任周洪宇批示，批示指出“高校低碳校园建设是高校师生践行习近平生态文明思想的有效行动，也是湖北高校师生参与构建新发展格局先行区的结合点。本文围绕此专题所提五条建议，有针对性、可行性，具有参考价值。”
该报告提出，低碳校园建设的意义在于，一是践行习近平生态文明思想的有效行动；二是扩大对身边低碳生活的直接体验，增强宣传的影响力。报告指出，高校低碳校园建设面临师生节约意识、环保意识薄弱，低碳校园建设的制度和评价量化指标不系统、不明确两个方面的问题。建议高校低碳校园建设要从五个方面着力，一是发挥专家咨询作用，立足决策高地；二是重视顶层设计，让低碳校园建设赢在高起点；三是通过制度建设保障低碳校园建设的实施；四是拓展现有资源，培养高质量低碳人才；五是依托碳排放权交易省部共建协同创新中心，加强低碳应用研究。
报告倡议高校师生应积极行动起来，做生态文明理念的积极传播者和模范践行者，身体力行，真抓实干，以建设低碳校园为契机，为打造天蓝、地绿、水清的美丽家园率先做出成绩，做出有社会影响力的低碳先行区。
